Uczniowie mieli okazję zbudować własne małe katapulty z wykorzystaniem patyczków laryngologicznych, gumek oraz kleju na gorąco. Zadanie połączyło kreatywną zabawę z nauką podstawowych zasad konstrukcji i działania prostych mechanizmów.

Podczas zajęć uczniowie samodzielnie składali poszczególne elementy, dbając o stabilność i prawidłowe wykonanie konstrukcji. Mieli możliwość eksperymentowania z różnymi rozwiązaniami oraz sprawdzania, jak zmiana poszczególnych elementów wpływa na działanie katapulty.

Po wykonaniu konstrukcji uczniowie testowali ich działanie, obserwowali efekty i wprowadzali potrzebne poprawki. Dzięki temu uczyli się, że osiągnięcie zamierzonego rezultatu często wymaga cierpliwości, dokładności oraz podejmowania kolejnych prób.

Zajęcia rozwijały zdolności manualne, kreatywność, koncentrację, logiczne myślenie oraz umiejętność samodzielnego rozwiązywania problemów. Wykonanie własnej działającej konstrukcji było dla uczniów ciekawym doświadczeniem i dostarczyło im wiele satysfakcji.