|
Uczniowie mieli okazję wykonać własne, małe katapulty z
wykorzystaniem patyczków laryngologicznych, gumek oraz kleju na gorąco.
Zadanie było doskonałym połączeniem kreatywnej zabawy z nauką podstawowych
zasad konstrukcji i działania prostych mechanizmów.
Podczas pracy uczniowie samodzielnie planowali wygląd swoich konstrukcji,
łączyli poszczególne elementy i sprawdzali, jak ich budowa wpływa na
działanie katapulty. Wykorzystanie kleju na gorąco pozwoliło im nauczyć się
również podstaw bezpiecznej obsługi pistoletu do klejenia.
Po wykonaniu konstrukcji uczniowie testowali swoje katapulty, sprawdzając
ich stabilność, zasięg oraz skuteczność. W razie potrzeby wprowadzali
poprawki i modyfikowali swoje projekty, dzięki czemu mogli przekonać się,
jak niewielkie zmiany w konstrukcji mogą wpłynąć na jej działanie.
Zajęcia rozwijały kreatywność, zdolności manualne, precyzję oraz umiejętność
logicznego myślenia i rozwiązywania problemów. Była to także świetna okazja
do nauki poprzez eksperymentowanie i samodzielne działanie, a wykonanie
własnej działającej katapulty przyniosło uczniom wiele satysfakcji.
|